Dit idee kwam ik vorig jaar op het net tegen en heb dit uitgeprobeerd met succes. Â Het huiswerk rekenen leek hierdoor veel leuker. Â Na het huiswerk lekker even stuiteren was dan ook nog eens een extra motivatie om het werkje af te krijgen. Â Dit moet je bij kinderen nog eens extra benadrukken. Â Eerst werkje af, dan volop stuiteren. Â Kinderen nemen ook zelf het initiatief om dit hulpmiddel uit de kast te halen. Â Ik heb gekozen voor stuiterballen in 2 verschillende kleuren, zodat dit een mooi getallenbeeld geeft. Â Hierdoor prikkel je niet alleen de tastzin, maar maak je er ook een visueel gegeven van. Â Wel uitkijken dat ze dit systeem tijdig loslaten. Â Ik was degene die moest zeggen en nu kan je het en gaan we ermee stoppen.
Doel
Leren optellen en aftrekken tot 20Â simpel en leuk maken.
Leren optellen en aftrekken tot 20Â simpel en leuk maken.
Het leren aanvoelen van getallen.
Goed voor de beeldvorming van de cijfers in het hoofd van kinderen.
Leeftijd
Kinderen van het eerste leerjaar die voeling met cijfers nodig hebben. Â Die meer nodig hebben dan enkel het twee dimensionale en leren door al hun zintuigen in werking te stellen. Â kinderen die plezier aan leren willen beleven. Â Beelddenkende, hoogsensitieve, bewegelijke, …
2 eierdozen van elk 10 stuks
20 stuiterballen
Getest en goedgekeurd
Score
Pluspunten:
+ Leren wordt leuk voor speelse, fantasierijke kinderen
+ Goed voor de beeldvorming van getallen.
Minpunten:
– Eerst huiswerk maken, dan stuiteren!Â
– Dit is geen blijvend gegeven. Â Er komt een tijd om deze methode achterwege te laten.